miércoles, 16 de marzo de 2011

DIA DE LA MUJER



¿Cuál es el origen del 8 de marzo?

Como sabemos, este día se celebra el Día de la Mujer, momento en el que la defensa de los derechos de la mujer es lo que cuenta y en el que debemos reivindicar dichos derechos públicamente con más fuerza que nunca. El Día de la Mujer se celebra desde principios del siglo XX, pero existe cierta polémica sobre la semilla que lo ha originado, polémica trataremos de esclarecer en este artículo con la ayuda de un trabajo de investigación que sólo pretende el mejor conocimiento de nuestra historia como mujeres libres.





ALGUNAS FRACES ALUSIVAS AL DIA DE LA MUJER

En cada aroma que sientas en la tierra, en cada amor que rebeles con tu mirada, en cada abrazo que entregues, hay una mujer que demuestra que es mujer mostrando su amor


Una mujer fuerte mientras saca la porquería con la pala habla de que no le importa llorar, porque abre los conductos de los ojos... Ni vomitar, porque estimula los músculos del estómago... Y sigue dando paladas, con lágrimas en la nariz. ¡Feliz Día de la Mujer!


:) Por naturaleza las mujeres saben desempeñarse muy bien. Históricamente siempre han sido el poder detrás del trono, el hombre es la cabeza, pero la mujer es el cuello. Sin embargo, las oportunidades reales por igualdad y equidad han estado rezagadas. Siempre ha habido una tendencia a inclinar la balanza por dar más poder a los hombres, en puestos gerenciales en las empresas, en puestos de toma de decisiones a nivel político

:) Los hombres no nos olvidemos que por lo regular una vez al mes nos volvemos intolerables, insoportables y necesarios al mismo tiempo para ellas, esa carga no debe ser nada agradable, no es algo que dura cinco días, sino es algo que permanece 35 años o más. Aún así, las mujeres tienen el coraje de andar sonrientes y dispuestas a ocultar esa incomodidad que ello representa, por esos días difíciles.
Por esos días incomprensibles, por esos días que solo una mujer los entiende yo les digo ahora: ¡gracias por existir!



<3 GRACIAS MUJERES POR EXISTIR <3


miércoles, 2 de marzo de 2011

* PROPUESTAS PERSONERIA *

1) una de las grandes preocupaciones para nosotros como estudiantes es no contar con los suficientes recursos para atender una emergencia como pasa con el '' botiquin''ya que si alguna vez tenemos un accidente no tendremos un botiquin a la mano para atender la emergencia.

2) que en la cafeteria del colegio los precios de los alimentos sean mas comodos con nosotros los estudiante ya q con lo que cobran no nos alcanza para comprar casi nada.

3) hacer una limpieza adecuada a los baños mas que todo el de las mujeres ya que me e dado cuenta que es qel que mas nesesita un buen aseo pero el de los hombres tambien nesesitamos un muy bueno aseo para los baños , poner jabones antibacteriales y papel hijenico.

4) que el colegio se una con algunas unoversidades para que a nosotros los estudiantes nos brinden un apoyo de poder estudiar la carrera que queramos y empezar desde ya a estudiar ya que cuando salgamos del colegio ya tengamos algun apoyo para poder seguir.

5) realizar foros, expociones en los  televisores en los video bing , y en otros medios en que nosotros nos sea mas facil el aprendizaje .

6) ralizar mas salidas pedagogicas en las cuales podamos aprender mas cosas, poder aprender a ser compañeristas a poder interactuar entre nosoctros mismos.

7) poder tener un acceso a las bibliotecas publicas mas facilmente ya que nosotros como estudiante necesitamos de muchos libros de mucha informacion y que mejor opciòn que las bibliotecas.

8) las clases de musica es una buena opcion para que los estudiantes que le gusta la musica enpiezen a buscar otro medio de poder entretenerse y que mejor modo que la  MUSICA .

9) poder hacer juegos intercolegiados para que no solo interactuemos nosotros si no tambien con gente de otros colegios, para poder jugar y divertirnos con otras personas que no sean de nuestra institucion si no de otras instituciones.

10) poder hacer campañas de el cuidado del medio ambiente ya que como todos sabemos este mundo se esta acabando a causa de nosotros y por que no poder cambiarlo? con la ayuda de todos nosotros lo podemos lograr, si ustedes y yo como estudiante nos comprometemos a ahorrar el agua, a botar los papeles, vidrios, plastico, y demas en sus respectivas canescas para reciclar y hai hacer de este mundo un lugar mejor para vivir.

lunes, 14 de febrero de 2011

*PREGUNTA No 8* integrantes: hernan loaiza y wilmar marin

Explique cada tipo de pregunta y cite un ejemplo diferente al de la cartilla.

Respuesta.


PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)

Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las cuales
usted debe escoger la que considere correcta.


Diego le cuenta a Andrés que ascendió una
montaña de 4 km de altura en 2 horas a
velocidad constante y que la descendió en
una hora también a velocidad constante.
Diego afirma que, para hacer el mismo recorrido
en el mismo tiempo, si fuera a la
misma velocidad tanto en el ascenso como
en el descenso, ésta sería de 3km/h.
Esta afirmación es
A. falsa, puesto que si Diego hiciera el
mismo recorrido a esta velocidad,
emplearía un tiempo menor.
B. verdadera, ya que es el promedio
de los datos que se obtienen de las
velocidades de ascenso y decenso.
C. verdadera, porque para hallar esta
velocidad es suficiente con considerar
las velocidades empleadas
tanto en el ascenso como en el
descenso.
D. falsa, ya que caminando a esa velocidad
Diego sí hubiese podido hacer
el mismo recorrido.


*PREGUNTA No 1*integrantes: hernan loaiza y wilmar marin

¿Qué áreas son fundamentales de acuerdo con la ley general de educación?

Respuesta.


las áreas que se consideran fundamentales, de acuerdo
con la Ley General de Educación y los estándares básicos de competencias. Éstas son
lenguaje, matemáticas, biología, química, física, filosofía, ciencias sociales e inglés. Todos
los estudiantes deben presentar las pruebas que integran este núcleo.

*PREGUNTAS No 2*integrantes: hernan loaiza y wilmar marin

¿Qué pruebas componen el componente flexible en la prueba del Icfes?

Respuesta.

las pruebas que componen el componente flexible de la prebas icfes son:


Profundización en lenguaje
Profundización en matemáticas
Profundización en biología
Profundización en ciencias sociales
Interdisciplinar violencia y sociedad
Interdisciplinar medio ambiente

Son 7 preguntas por cada prueba.

*PREGUNTA No 3*

¿En qué áreas se aplican las pruebas de profundización?

Respuesta.

las pruebas de profundizacion se aplican en las areas de lenguaje - matematicas - biologia - ciencias sociales.

*PREGUNTA No 4*

 ¿Cuáles son las pruebas interdisciplinares?

Respuesta.

En las
al estudiante relacionar saberes de diferentes disciplinas que abordan las problemáticas de
violencia y sociedad, además de medio ambiente.
interdisciplinares, las preguntas exigen