Respuesta
Las acciones que integran la competencia comunicativa
En lectura, la propuesta evaluativa del área de lenguaje busca observar las expresiones o
manifestaciones básicas de esta competencia, lo que implica llevar a cabo
distintas accionessobre los contenidos conceptuales y estructurales de un texto: interpretar, argumentar y
proponerLa acción
interpretativaAlude fundamentalmente a la constitución de los diversos sentidos que circulan en los textos.
La interpretación no debe entenderse como “captar el sentido asignado por el autor a un
escrito” sino como una acción caracterizada por la participación del lector en su construcción.
Umberto Eco la ha definido como un proceso de cooperación regulado por las estrategias
textuales.La acción
argumentativaEs una acción contextualizada que busca explicar las ideas que articulan y dan sentido a un
texto. Así, el estudiante (lector) no argumenta desde un discurso previamente elaborado sino
en razón de las ideas expuestas en el escrito, las cuales actualizan sus saberes respecto al
tema abordado.La acción
propositivaEs una acción fundada en la interpretación. Se caracteriza por ser una actuación crítica que
exige la puesta en escena de los saberes del lector, lo cual permite el planteamiento de opciones
o alternativas ante las situaciones o problemáticas presentes en un texto. La propuesta o
alternativa está sujeta al contexto creado por el texto.
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